Educating about the sense of limits and the unlimited in the age of the Anthropocene

Jean-Marc Lamarre

Educating about the sense of limits and the unlimited in the age of the Anthropocene
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In Le Télémaque Volume 58, Issue 2, June 2020, pages 103 to 112

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The Anthropocene Era calls into question the capitalist paradigm of indefinite growth and rampant consumerism. To cope with climate change, humans have to prescribe themselves limits. What can motivate them towards self-limitation without renouncing to self-fulfilment? How to educate to the sense of limits? Here we show that one cannot educate to the sense of limits without educating to the unlimited, that is to say, without realigning the human potential for the absence of limits, from the material unlimited to the relational and poetic unlimited.

Keywords

Anthropocene
limit
unlimited
interrelationship
sublime

Jean-Marc Lamarre

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ISO 690		Copy LAMARRE Jean-Marc, « Éduquer au sens des limites et de l’illimité à l’ère de l’Anthropocène », Le Télémaque, 2020/2 (N° 58), p. 103-112. DOI : 10.3917/tele.058.0103. URL : https://cairn:wghqyw8uhkb3@preprod.cairn.info/revue-le-telemaque-2020-2-page-103.htm
ISO 690		Copy LAMARRE Jean-Marc, "Educating about the sense of limits and the unlimited in the age of the Anthropocene", Le Télémaque, 2020/2 (No 58), p. 103-112. URL: https://cairn:wghqyw8uhkb3@preprod.cairn-int.info/journal-le-telemaque-2020-2-page-103.htm
MLA		Copy Lamarre, Jean-Marc. « Éduquer au sens des limites et de l’illimité à l’ère de l’Anthropocène », Le Télémaque, vol. 58, no. 2, 2020, pp. 103-112.
MLA		Copy Lamarre, Jean-Marc. "Educating about the sense of limits and the unlimited in the age of the Anthropocene", Le Télémaque, vol. 58, no. 2, 2020, pp. 103-112.
APA		Copy Lamarre, J. (2020). Éduquer au sens des limites et de l’illimité à l’ère de l’Anthropocène. Le Télémaque, 58, 103-112. https://doi.org/10.3917/tele.058.0103
APA		Copy Lamarre, J. (2020). Educating about the sense of limits and the unlimited in the age of the Anthropocene. Le Télémaque, 58, 103-112. https://cairn:wghqyw8uhkb3@preprod.cairn-int.info/journal--2020-2-page-103.htm.
DOI		Copy https://doi.org/10.3917/tele.058.0103

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