An Education of the 1960s

Christian Laval

An Education of the 1960s
Suivre cet auteur Christian Laval
In Revue du MAUSS Volume 31, Issue 1, January 2008, pages 483 to 509

format_quote Cite share Share Switch to French

English

This paper is a fragment of an intellectual and political autobiography. It tells us in a narrative way what it meant to be a student and an activist around 1968 and reminds us a world well lost where a special kind of freedom, curiosity and engagement made a normative social science possible and desirable.

Christian Laval

Latest publication on cairn or another partner portal

Cite article French English

ISO 690		Copy LAVAL Christian, « Une éducation soixante-huitarde », Revue du MAUSS, 2008/1 (n° 31), p. 483-509. DOI : 10.3917/rdm.031.0483. URL : https://cairn:wghqyw8uhkb3@preprod.cairn.info/revue-du-mauss-2008-1-page-483.htm
ISO 690		Copy LAVAL Christian, "An Education of the 1960s", Revue du MAUSS, 2008/1 (No 31), p. 483-509. URL: https://cairn:wghqyw8uhkb3@preprod.cairn-int.info/journal-revue-du-mauss-2008-1-page-483.htm
MLA		Copy Laval, Christian. « Une éducation soixante-huitarde », Revue du MAUSS, vol. 31, no. 1, 2008, pp. 483-509.
MLA		Copy Laval, Christian. "An Education of the 1960s", Revue du MAUSS, vol. 31, no. 1, 2008, pp. 483-509.
APA		Copy Laval, C. (2008). Une éducation soixante-huitarde. Revue du MAUSS, 31, 483-509. https://doi.org/10.3917/rdm.031.0483
APA		Copy Laval, C. (2008). An Education of the 1960s. Revue du MAUSS, 31, 483-509. https://cairn:wghqyw8uhkb3@preprod.cairn-int.info/journal--2008-1-page-483.htm.
DOI		Copy https://doi.org/10.3917/rdm.031.0483

Download citation

file_downloadZotero (.ris) file_downloadEndNote (.enw) open_in_new RefWorks

Cite

Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte © La Découverte. Tous droits réservés pour tous pays. Il est interdit, sauf accord préalable et écrit de l’éditeur, de reproduire (notamment par photocopie) partiellement ou totalement le présent article, de le stocker dans une banque de données ou de le communiquer au public sous quelque forme et de quelque manière que ce soit.

Abstract

Author