Varia

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Executive Summary

Page 79 to 117

Critical Review

Page 119 to 121

Gauthier, Roger-François. Les contenus de l'enseignement secondaire dans le monde: état des lieux et choix stratégiques,
Paris: UNESCO, 2006. 136 pages
Jean-Louis Martinand

Page 121 to 123

Gimonnet, Bertrand. Les notes à l'école ou le rapport à la notation des enseignants de l'école élémentaire,
Paris: L'Harmattan, 2007. 304 pages
Alain Dubus

Page 123 to 126

Goody, Jack. Pouvoirs et savoirs de l'écrit, edited by Privat, Jean-Marie , and Kara, Mohammed. “La littératie. Autour de Jack Goody”
Paris: La Dispute, 2007, 269 pages / Pratiques, no. 131–132, 2006
Élisabeth Nonnon

Page 126 to 127

Harris, Paul L. L'imagination chez l'enfant: son rôle crucial dans le développement cognitif et affectif,
Paris: Retz, 2007. 222 pages
Daniel Mellier

Page 128 to 129

Maréchal, Sylvain. Projet d'une loi portant défense d'apprendre à lire aux femmes (1801) suivi des réponses de Marie-Armande Gacon-Dufour et Albertine Clément-Hémery / Maréchal Sylvain, Projet d'une loi portant défense d'apprendre à lire aux f
"texts compiled by Bernard Jolibert. Paris: L'Harmattan, 2007. 189 pages; Postface by Michelle Perrot. Paris: ed. Mille et une nuits, 2007. 108 pages"
Rebecca Rogers

Page 129 to 132

Mignon, Jean-Marie. Une histoire de l'Éducation populaire,
Paris: La Découverte, 2007. 264 pages
Christiane Étévé

Page 132 to 135

Rubinstein aujourd’hui. Nouvelles figures de l’activité humaine,
Paris: Éditions de la Maison des sciences de l'homme. Anthology of texts selected and edited by Valérie Nosulenko and Pierre Rabardel, 2007. 312 pages
Gérard Vergnaud

Page 135 to 137

Paivandi, Saeed. Religion et éducation en Iran. L'échec de l'islamisation de l'école / Griffin, Rosarii. Education in the Muslim World,
Paris: L'Harmattan, 2006. 228 pages / Oxford: Symposium Books, 2006. 344 pages
Françoise Lorcerie

Page 137 to 139

Reuter, Yves (ed.). Une école Freinet. Fonctionnements et effets d'une pédagogie alternative en milieu populaire,
Paris: L'Harmattan, 2007. 264 pages
Régine Delamotte-Legrand

Page 139 to 140

Robert, André. Miroirs du syndicalisme enseignant,
Paris: Nouveaux Regards/Syllepse, 2007. 187 pages
Laurent Frajerman

Page 140 to 142

Salaün, Marie. L'école indigène. Nouvelle-Calédonie, 1885–1945,
Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2005. 280 pages
Raoul Lucas

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Received by the RFP

This leading publication for education research in the French-speaking world addresses issues with a broad perspective that is open to diverse approaches and to contributions from multiple disciplines, including psychology, sociology, philosophy, history, and education. Read more...

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ISBN 9782734211129